Objectif pédagogique
Continuité pédagogique
assurable par l’enseignant via le livret.
Aide à la formulation
d’hypothèses et à la compréhension via différents schéma.
Description
En classe : appui
tout au long de la séance (voir visuels) Photo d’un littoral ;
compte-rendu d’observation ; schéma d’une plage vu du
ciel ; hypothèses et expérimentation sur l’érosion.
En extérieur :
temps de réflexion sur l’observation et les comportements en
milieu naturel.
Public cible
Scolaires cycle 3.
Utilisation dans le cadre d'Adapto
Utilisé avec le public
scolaire de cycle 3 en classe, avec chaque classe ayant participé au
projet.
Retour d'expérience
Outil très efficace qui
permet aux élèves de prendre note des principales découvertes lors
de l’activité en classe. L’enseignant peut ainsi revenir sur ces
notions avant la sortie pour se remémorer les points clefs abordés.
Très apprécié par les
enseignant.e.s et les animateur·rice·s pour noter les points clefs
de l’animation.