Objectif pédagogique
- Connaître les conséquences d’une eau de mer plus acide.
Description
Matériel :
o De l’acide chlorhydrique ;
o Du sable ;
o 1 pierre calcaire ;
o 1 paire de gants.
Résumé du protocole :
Après avoir enfilé les gants, l’animateur verse de l’acide chlorhydrique sur une pierre calcaire dans un bac de sable.
Observations :
Il se passe une réaction chimique. On observe une effervescence. On peut voir apparaître des trous dans le sable.
Conclusions :
L’acidité augmente l’érosion des falaises. Or, les océans sont un des deux grands poumons de la planète. Ils peuvent absorber beaucoup de CO². Cependant, ce gaz à effet de serre se retrouve actuellement en trop grand quantité. Aussi, les océans saturent. Ce qui va entraîner une acidification de l’eau.
Durée : 15 à 20 min
Public cible
SCOLAIRE --> élèves (classes 5ème et 4ème | cycle 3 et 4)
Pré-requis
Connaître la notion d’estuaire.
Utilisation dans le cadre d'Adapto
Cette expérience a été utilisée lors de la 3ème séance (en classe) pour aborder les conséquences du changement climatique.
Retour d'expérience
Évolutions à venir
Plutôt qu’une démonstration, il serait pertinent d’investir dans du matériel de protection de laboratoire ; pour que les élèves testent par eux-mêmes et ne soient pas seulement spectateurs.
Séances complémentaires
- Expérience changement climatique "Acidité et érosion" : ici
- Expérience changement climatique "Gaz à effet de serre" : ici
- Expérience changement climatique "Dilatation de l'eau" : ici
- Expérience changement climatique "Le devenir de l'Orne" : ici
- Expérience changement climatique "Pourquoi les falaises s'effondrent" : ici